糖果派对平台

什么是内涵升本？ 所谓“内涵升本”，是指学校升为本科院校不仅仅是学校名称和学生学制等形式上的改变，而应当在教育教学理念、教学管理制度、教学内容、教学模式、教学方法和教学水平等各方面真正体现出本科教育特有... [查看详情]

中国教育监测与评价统计指标体系 教育部 二〇一五年八月 引 言 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神，充分发挥教育统计工作对教育管理、科学决策和服务社会的重要作用，教育部组... [查看详情]